师：同学们，读了这篇课文，我们知道作者对母鸡的态度是在不断的发生变化的。从刚开始的讨厌，最后到不敢再讨厌了！那为什么会有这样的变化呢？讨厌是因为什么？不敢再讨厌又是因为什么呢？
生1：讨厌是因为作者不喜欢她的叫声。
生2：讨厌是因为作者嫌它有些欺软怕硬，她不敢惹公鸡，倒是去欺负最忠厚的鸭子。
生3：讨厌是因为作者不喜欢她下蛋时的故意炫耀。
……
师：是啊，它有这么多不让人喜欢的地方，说它讨厌决不为过！我也非常同意作者的观点！可是，既然作者那么讨厌母鸡，后来为什么又改变了对母鸡的态度，你找到其中的秘密了吗？
生1：因为它对它的孩子好
生2：因为它是鸡母亲
生3：因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦……
师：能用课文中的具体事例来介绍介绍吗？
生：在遇到困难或者危险的时候，它总是坚强无私的保护自己的孩子（第5自然段）
师：是啊，老师也注意到了这一个细节。同学们，现在我们来想一想：假设你就是这只鸡妈妈，在遇到危险的时候，你可能会怎样告诉自己的孩子呢？
生1：我会说：孩子们，赶快躲到妈妈这里来！
生2：我会说：孩子们，现在有危险了，赶快过来！
生3：我会说：孩子们，别怕，妈妈在呢，我一定会保护你们的！
……
……
学生成了课堂的主体，一个小小的课堂延伸，达到较好的教学效果，这是我始料未及的。
师：同学们，通过对5—9自然段的学习，我们知道，正是因为母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它对自己孩子的无私奉献和百般疼爱，深深地感动了作者，所以，作者最后不仅不敢再讨厌母鸡了，而且还非常崇敬、钦佩母鸡，赞扬它是一位英雄。
此时此刻，我不禁想起了我的妈妈，想起了妈妈在我们身上倾注的这种无私的关爱！虽然我的妈妈没有上过一天学，不识一个字，虽然她只是一个普通的农民，虽然她已经离开多年，但是，她对我的那份浓浓的关爱时时刻刻记在我的心里。我感受到了妈妈对我的爱，这种爱是不需要任何理由任何回报的。相信在你们的成长过程中，你们的爸爸妈妈也在你们身上倾注了所有的关爱吧？