活动名称：
音乐活动—小机灵之歌（1）
活动目标：
1、引导幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌词意思。
2、学唱歌曲，感受一休热爱学习的好品质。
活动准备：
音乐磁带《小机灵的歌》
活动过程：
一、练声
《山谷回音真好听》《音阶歌》
二、律动
《挤奶》、《采茶》《柳树姑娘》、《坐火车》
三、学唱新歌。
1、激发幼儿学习兴趣。
教师：小朋友们认识一休吗？一休是一个怎样的人？（聪明、机灵、喜欢学习、爱动脑筋）所以我们大家都喜欢他。有一首歌曲就是赞美一休的，小朋友们想听听吗？
2、播放磁带《小机灵之歌》，请幼儿完整欣赏歌曲。
提问：歌曲的名字叫什么？
3、请幼儿再次欣赏歌曲。
问：歌曲里唱到一休怎么样？（请个别幼儿回答。）
4、请幼儿跟着老师的琴声有节奏地学念歌词。
5、请幼儿轻声地跟着老师学唱歌曲。
6、请幼儿大声地跟着老师的琴声演唱歌曲。
7、教师指导幼儿有感情地演唱歌曲，表现小机灵动脑筋、努力学习、淘气顽皮的样子。
8、小结。