第一单元 我的家人与我的伙伴1我的一家人第1课时
1、填空：爸爸的爸爸叫＿＿＿，爸爸的妈妈叫＿＿＿爸爸的哥哥叫＿＿＿，爸爸的弟弟叫＿＿＿爸爸的姐妹叫＿＿＿，妈妈的爸爸叫＿＿＿妈妈的妈妈叫＿＿＿，妈妈的兄弟叫＿＿＿妈妈的姐妹叫＿＿ 2、说说家人之间如何称谓，怎样称谓最有礼貌？
3、介绍一下你的家人。爸爸的工作是 ，妈妈 。他们特别会 ，工作之余，爸爸喜欢 ，妈妈却喜欢 ，有时还会 。
第2课时 家人的故事1、你家都有哪些亲人？
2、你知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥的兴趣、爱好和生活习惯？请你和小伙伴介绍一下。
3、说一说你与家人之间感人的故事。
第3课时 整理品德行为成长记录袋
1、画一画自己的家人
2、说一说你家人的职业、爱好、兴趣、习惯。
2、家人的爱
第1课时 点点滴滴都是爱
1、说一说生活中谁最关心你？是怎么关心你的？
2、我们应该怎样表达对家人的爱：
第2课时 这也是爱；
1、有同学在心里嘀咕，我的家人有时对我可好了，有时对我可不太好，那什么事使你认为家人对你不够好呢？他们到底对你好不好？到底爱不爱你呢？
（1）爸爸不帮我系鞋带是不是对我不好？他为什么不帮我？
（2）妈妈为什么不给我买玩具？
第3课时 是爱的延伸与补充 规范学生的行为
1、制作贺卡，自己写上祝福的话，表达对父母对家人的爱。
2、说一说在生活中你不理解家里人的地方？你觉得家里人做的对吗？
3、我为家人添欢乐
第一课时 真情回报
1、 说一说自己父母的生日、最爱吃的食物和快乐与烦恼的事。
2、我们的家人这么爱我们，你们了解自己的家人吗？
（1）请说出爸爸、妈妈的生日
（2）请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果
（3）请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐
第二课时 特别的日子特别的爱
1、说一说三八妇女节时，自己是怎样向妈妈表达节日的祝贺的。
2、遇到这种情况时该怎样做？
爷爷闷了
奶奶病了
爸爸下班
妈妈洗衣服
第三课时 针对母亲节设计相应的教学活动
1、家人为我们付出了这么多，我们小朋友怎么能让他们再操心呢？我们要做家里的“开心果”，怎么给家庭增添欢乐？
2、三月八日是妇女节，在她节日到来之际，你有什么法子让她开心吗？