《齐白石的画》教学反思

本篇课文用生动的语言向我们介绍了齐白石的画最基本的一些特点。

作者先对齐白石和他的童年生活做了简单的介绍，强调农村生活的经历对他绘画的深远影响。接着从两个方面具体介绍齐白石的画，一是讲他的画生动亲切，一是讲他对中国画的贡献，把中国画原有的清雅孤高的面貌变得具有民间的活泼精神。

最后总结齐白石的画让人们感受到生命的欣欣向荣，生活的幸福美好。在学生学习每篇课文之前，老师都应认真地去解读文本。

对于这篇文章我也不例外，除了去查阅一些和齐白石的画有关的资料外，我将这篇课文认真地朗读了5篇。读完，对课文中一些难以理解的句子深深地印在了脑海里，如“童年的这一段农村经历，成为他取之不尽、用之不竭的绘画源泉；那些原来在我们生活中微不足道的事物，经过他的描绘，好像忽然有了深长的意义；中国画原有的清雅孤高的面貌，经过他这一改，就变得更具有民间的活泼精神了。”等等这些句子。当时我就想怎样去突破这些难以理解的句子呢？经过自己的一番设计，我走上了讲台。

首先让学生自读课文，然后让学生划出文章中不理解的字、词、句。当学生开始行动时，我也开始巡逻起来。不出我所料，学生划出的这些难点都是我所预想到的。因为课前将这些问题在教案中进行了设计，我的心也就不那么的紧张，如果我的方法能让学生听懂，那是我最大的心愿。

带着这些问题，我和学生们一起在课堂上结合上下文逐字逐句的去理解，在老师的一步步引导下，大部分学生都有了明确的理解。这样的课堂让我感到很踏实，在课堂上学生们的一个微笑，一个豁然开朗的表情是对我最大的安慰。