本周工作重点：
主题：《动物的秘密》
1.了解动物的基本类别，尝试从动物的关键特征来进行判断与区分。初步形成“卵生、胎生、鸟类、兽类”等概念。
2.在对动物的习性、本领、特点进一步了解的基础上，感受动物与人类相互依存的关系，萌发保护动物、关爱动物的意识。
生活活动指导：
1.吃点心时不离开座位不拖拉。
2.跳绳时和同伴间隔足够的距离。
3.户外活动时多喝开水，及时擦汗。
区域游戏：
1.益智区：投放动物拼图材料，请幼儿自主玩动物拼图比赛。
2.美工区：提供废纸，折动物、装饰动物；水粉颜料玩吹画，想象各类动物造型。
3.科学区：投放电筒玩制造动物影子。
4.阅读区：收集有关动物秘密的新图书，如《动物大百科》、《动物世界》等，并投放于该区 ，供幼儿课余时间翻阅。
5.建构区：提供各种箱子盒子等材料，供幼儿搭建动物园。
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预设活动 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
| 户外
运动 | 玩沙玩水 | 玩沙玩水 | 玩沙玩水 | 平衡游戏长凳、木板、木桩 | 平衡游戏长凳、木板、木桩 | |
| 上午
活动 | 主题活动：《鸟兽大战》
目标：了解鸟类和兽类的特点。 区域活动 | 主题活动：《鸭妈妈找蛋》
目标： 了解动物界的大致分类。 区域活动 | 主题活动：《不能失去你---熊猫》
目标：萌发对熊猫的喜爱之情。 区域活动 | 主题活动：《皮皮，你在哪里》
目标：增强探索动物奥秘的兴趣。 跳绳比赛 | 主题活动：《猴子学样》
目标：能用动作或表情进行创造性表演。 区域活动 | |
| 餐后活动 | 安全教育 | 新闻播报 | 记录土豆生长情况 | 折纸企鹅 | 泥塑动物 | |
| 下午
活动 | 数学操作《复习8以内的加法》
目标：感知总数和部分数之间的关系。 | 美工：《动物妈妈和宝宝》
目标：根据动物的特征进行绘画。 | 早期阅读：《七彩虾》目标：体验互爱之情。 | 体育活动《一棒接一棒》
目标：尝试玩多种方式的接力棒游戏。 | 操作：《有趣的蛋壳实验》
目标：了解蛋壳拱形向上比拱形向下更加抗压的特点。 |
生成调整与个别教育：
家园联系：
1.让孩子带动物图书来阅读，收集相关信息。
2.请和孩子一起去寻找有关胎生动物和卵生动物的相关资料，和幼儿一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。
3.本周四上午举行年段跳绳比赛，请鼓励孩子积极准备，按时参加。