在我赴加拿大探亲的第二天，儿子担心我用老办法去对待他的儿子，就请我细心观察加拿大人怎样对待孩子。于是，我仔细体察了加拿大人如何对待孩子的事。
我了解到，加拿大家庭乃至全社会皆以孩子为中心，认为孩子是世界的未来、人类的希望，比什么都重要。他们视孩子为重中之重，一切为了孩子。
我从未发现与我们住同一公寓的左邻右舍以及社区中的加拿大人打骂过孩子，也没看到加拿大人有“训”“吼”孩子的行为。我儿子深受西方人教子方法的影响，也极为尊重孩子的人格和各种应有的权利，从不干涉和侵犯孩子的自由，从不打骂孩子。在加拿大，成人与孩子处于平等地位，成人能耐心听完孩子的话，让孩子充分表达自己的愿望和意志，孩子讲得对的，同意孩子去干，孩子力所不及的，帮助孩子去办好；孩子讲得不对的，也能充分说理，耐心解释，让孩子心悦诚服。
加拿大人十分注意让孩子自由发展自己的个性和兴趣爱好，竭尽全力满足他们的要求。我孙子5岁多，对钢琴有兴趣，向他爸爸提出要学钢琴，我儿子就为他买了钢琴，请了家庭音乐教师定时教他。后来幼儿园开办足球训练班，孙子对足球也有兴趣，回家说要参加足球训练班，他爸爸听了他的意见，积极支持，为他缴了报名费和训练费。
孙子很高兴地参加了幼儿园足球队。
加拿大人十分注意培养孩子们独立自理的生活能力，婴儿不跟父母同床睡。孩子的生活自理能力很强。有时我怕孙子上幼儿园时误车，就要帮他穿衣穿袜穿鞋，他常说：“不用爷爷帮助，这我行，我能干，让我来。”他用凳子垫着洗餐具，还用吸尘器吸尘，倒垃圾，洗衣服，自己的事全由自己干。
加拿大人对孩子讲究诚信。在一个周三的晚上，儿子送我孙子去学钢琴，我亦陪同前往。孙子走之前同他爸爸讲，学完琴要给他买一支雪糕，他爸爸同意了。然而，他爸爸忘了此事。孙子在车上用英语同他讲理，而且十分气愤。我问儿子，他讲什么？儿子告诉我：“他说我不讲信用，待人不诚实，说话不算话，同意买雪糕，而又不买，这不是骗人吗？”后来在回家途中买了一支雪糕，才平息了这场“风波”。
凡是星期六、星期天或其他节假日，孩子提出上商场购物、去郊外游玩，成人一般都会满足其要求，绝对不会置之不理。如果不能陪同前往，也讲明原因，请孩子理解和原谅。若对孩子的话毫不在意，则会被视为不尊重孩子人格，孩子也会提出抗议。