教学目标：

1.知道父母不在家时，来了不熟悉的客人时应该怎么办。

2.学会招待客人的礼仪知识。

教学过程：

　（一）说一说

1.课件播放三幅图，请生仔细观察。

2.学生讨论：“我”该怎么办？

3.学生汇报。让学生在充分讨论的基础上，充分发表自己的见解，讨论出各

种切实可行的办法。

4.教师小结。

　（二）我知道

1.学生看图，总结教材上展示的礼仪知识。

2.学生说说自己知道的其他礼仪知识

3.教师引导学生总结礼仪知识。

　（三）实践活动

学生开展一次招待客人的活动表演。

1.小组内表演。

2.推选小组在全班表演。

3.评一评同学们在活动中的表现。

　（四）交流与拓展

以“我与客人”为题，把自己招待客人的感受给同学们说一说

　（五）教师总结，下课。