一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每题1分，共20分)
1、卢梭倡导的道德教育方法是（ ）
A．自然后果法
B．说服教育法
C．榜样法
D．陶冶法
2、幼儿园的环境应（ ）
A．儿童化
B．现代化
C．高档化
D．小学化
3、 20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（ ）
A．张汉良
B．张之洞
C．张宗麟
D．张雪门
4、实现保教合一的前提是（ ）
A．良好的工作环境与师生关系
B．教师的保育意识
C．保育员的工作态度
D．幼儿的自理能力
5、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（ ）
A．广泛性
B．计划性
C．多样性
D．平等性
6、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（ ）
A．利用卡片等教学工具
B．反复细心地说明和解释
C．与练习相结合
D．结合日常生活活动
7、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A．智育
B．体育
C．德育
D．美育
8、钩虫病患儿常有异嗜癖，但有异嗜癖的儿童也可能是因为缺（ ）
A．锌
B．碘
C．钙
D．磷
9、向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（ ）
A．咨询活动
B．家长委员会
C．家长学校
D．电话联系
10、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（ ）教育原则。
A．启蒙性
B．发展适宜性
C．活动性
D．综合性
11、麻疹主要传播途径是（ ）
A．空气传播
B．饮食传播
C．直接接触传播
D．虫媒传播
12、某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒，是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于（ ）
A．形式运算阶段
B．具体运算阶段
C．前概念阶段
D．接近联想阶段
13、（ ）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。
A．开放性
B．发展适宜性
C．幼儿参与
D．经济性