一： 看拼音写汉字（10%）
Jìn tòu sù zào zhù yuàn guān shǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ mán yuàn qī wǔ
（ ） ( ) ( )
pí juàn chén liè chéng rèn zhāo xiá
（ ） （ ） （ ） （ ）
二：填字成词（9%）
（ ）（ ）争妍 文思（ ）（ ） （ ）（ ）不通
（ ）（ ）丹心 敢（ ）敢（ ） 横眉（ ）（ ）
忧（ ）忧（ ） 以身（ ）（ ） （ ）（ ）壮丽
三：走进课文（20%）
1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。 诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________。
2.苏轼埋怨月亮是因为它在________________的时候变得这么______、这么_______ ；但他想到世上本来就是_______________、_____________，就像天上的月儿____________、____________一样。
他祝愿__________常留人们心间，这样虽然_________________，也能共同拥有____________________！
3.这学期我们学习的两首古诗描写的都是秋夜景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人____________的作品，表达了作者_____________________的感情。《望洞庭》是_______代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了____________________________的美景。
4.天安门是__________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_________________。人民领袖____________在天安门城楼上向全世界庄严宣 告：________________________________________！从此，天安门广场成了全国人民___________的地方。