2、开展多种活动
组织形式多样的教研活动，可以使一些好的经验、成果及时推广，并为一些教学新秀提供施展才华的机会，促使教师们争先创优、发奋钻研。几年来，我们除举办常规的公开课、观摩课、优质课外，还有计划地组织了"教学能手大赛"、"骨干教师跟班培训"、"说课与演课"、"教学基本功比赛"、"课后反思"、"论文评选"等一系列教学科研活动，既提高了教师的教学科研能力，又落实了素质教育的要求。
建立教研教改激励机制，是强化教研教改、深化素质教育的得力保障
1、为鼓励教师积极承担教改实验课题研究，学校提供资金扶助，提供时间便利，让教师外出参观考察学习，吸取经验。
2、对取得一定实验成果的教师，即使是考试成绩暂时弱一点，也及时给予鼓励和表扬。
3、对在课题研究中成绩突出的应该给予表彰奖励，在评优树模、晋升职称等方面优考虑。
总之，要强化教研教改、深化素质教育，就必须通过建立落实"五项机制"，促进教育教学质量的全面提高，促进教育内涵发展。