5岁-6岁宝宝周末共渡计划：声音的世界
【主题】
声音的世界
【适合年龄】
5~6岁
【适合地点】
家里
【假日建议】
我们生活在一个充满着声音的世界，自从睁开眼以后，我们的耳边就会有各种各样的声音。比如电视机中的声音，吃饭的声音，人们的说话声音，树上的鸟叫声……正是因为有了这些声音，世界才充满了生机。尽管声音围绕在我们身边，但孩子对声音的一些小知识可能不清楚。到了周末以后，父母可以选择一些有关于声音的小游戏，帮助孩子认识声音。
【游戏活动】
★ 什么在响
准备一些可以发出声音的物品。
父母首先激发孩子认识声音的兴趣，设置一些问题，比如“小耳朵是用来做什么的呀？”然后，父母用物体发出声音，请孩子闭上眼睛猜是什么声音。在孩子猜声音的过程中，父母可以鼓励孩子，还可以给孩子一些提示。父母与孩子还可以轮换。
这个游戏可以培养孩子的辨音能力，并且还可以让孩子知道声音与我们的生活是紧密联系，孩子逐渐学会用语言描述自己听到的声音。
★ 找一找
父母先引出“声音”的话题，用自己的身体发出一些声音，再启发孩子也用自己的身体发出声音（拍手、拍腿，拍脚等）。然后父母再让孩子去找一找家里还有什么东西可以发出声音，还可以让孩子打开窗户，听一听窗外都有什么声音。父母鼓励孩子自己去制造一些声音。
这个游戏可以让孩子学会关注周围的声音，并且还让孩子明白声音是可以制造的。
★ 声音的产生
准备一个三角铁。
父母敲击乐器，让孩子观察敲击后乐器的变化，再让孩子用手摸被敲击后的乐器，让孩子感知物体发出声音时在不断振动。通过实验、游戏让孩子初步的了解到声音是靠物体的振动产生的，父母还要教孩子理解“振动”这个词汇。
★ 声音的传播
准备三角铁。
父母讲述故事“狐狸偷铜铃”，讲完故事以后问孩子为什么狐狸听不到铃声。然后再让他听父母敲击三角铁的声音，可以先让孩子捂住耳朵听，再让孩子不捂耳朵听，问一问孩子听到的声音有什么区别。父母还要为孩子讲解声音要靠空气传播这个科学道理。通过实验，使孩子理解声音是靠空气传播的。
狐狸偷铜铃
大母鸡家门口挂着一只小铜铃，风一吹，小铜铃便会发出清脆的响声。一只狐狸总想偷走这个铜铃。一天晚上，狐狸看到大母鸡家屋子里的灯光熄灭了，于是悄悄地走到大母鸡家门口，伸出前爪去摘小铜铃。谁知刚碰到小铜铃，它就发出一连串的响声，狐狸吓得赶快钻进草丛里。大母鸡推开窗子，向外张望了一会儿，没看到什么，就又关上窗子睡觉了。
狐狸左思右想，怎样才能不让母鸡听见呢？对了，它想到了一个办法。它又钻出了草丛，溜到大母鸡家门口。不过，这次它没有伸爪去摘铃，而是用两只前爪紧紧捂住了双耳，踮起后爪尖，伸出尖嘴，用嘴去衔小铃。狐狸感到很安全，因为它没有听到铃声。这时，住在大母鸡家附近的小猴子、大黑熊、小花狗听到铃声，纷纷赶来了。正当狐狸把铃衔在嘴里准备溜走时，大黑熊、小猴子、小花狗等已把它包围了。大母鸡感谢大伙儿帮它捉住了小偷。
★ 声音的变化
准备两只一样的空玻璃杯、水、小棍子。
父母敲击两只空水杯，请孩子仔细地倾听他们发出的声音。启发孩子得出两只空水杯发出的声音一样的结论。将一只水杯中倒入水，父母敲击两只水杯，让孩子倾听声音的变化，并区分出水的多少与声音变化的联系。指导孩子发现水多声音高。最后再让孩子自己添水，自己敲击。通过实验，孩子可以明白声音是可以变化的。
【购物清单】
三角铁，空玻璃杯，小棍子