本周重点：

主题：冷和热

1. 关注周围热乎乎的东西，萌发探索的欲望。

2. 收集夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。

生活活动指导：

1． 培养幼儿爱洗澡的好习惯，告诉幼儿每天洗澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，使幼儿感到舒适，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

2． 让幼儿观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

3． 安全教育：提醒幼儿不要接触过热的东西，小心烫伤。

区域游戏：

表演区：

1．提供《我爱洗澡》的歌曲或其他节奏感较强的音乐，幼儿跟着音乐扭动身体。

2．提供小鸭头饰，幼儿表演小鸭洗澡的动作。

科学区： 提供地球仪，知道北极和南极的明显气候特征。找出企鹅的家和小熊的家，把企鹅的家和小熊的照片贴在相应位置。

数学区： 提供圆形、正方形和三角行的扇子，数量分别为5 、4 、3；贴有相应数字符号的三个分类筐。准备幼儿活动材料《数学》插页2《青蛙坐船》。

美术区： 把自带扇子和自带扇子陈列在美术区，分为‘我带的扇子’和‘我做的扇子’两类，供幼儿欣赏。

预设活动

   周 一 周 二 周 三 周 四 周 五
户外

运动

 协调：斜坡、感统车、滑板 平衡：轮胎、棚梯、竹体 统合：踏板车、交通灯、加油站 跑跳：拖拉瓶、圆片、夹尾巴 建构：纸筒，纸箱、纸板
上午

活动

 语言：太阳感冒了

目标： 1.根据图片的线索简单推测太阳感冒的原因并加以表达。2.知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。

 数学： 夏天真热

目标：1.巩固对5以内数字的认识，知道数字表示物体的数量。2.比较物体数量的多少，体验5以内数字的顺序。

 早期阅读： 企鹅送礼物

目标： 1.知道冰块会慢慢融化。2.简单表述企鹅送礼物的故事情节，并尝试续编故事。

 科学：凉快招术

目标：1.感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生兴趣。2.探索简单的降温办法。

 社会：夏季用品展示会

目标： 1.收集、筛选夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。2.喜欢参与分类整理，能耐心按规则进行操作。
餐后

活动

 绘本阅读 户外散步 阳台活动 宝宝涂鸦 快乐星期五
下午

活动

 纸工： 扇子摇摇

目标：1.根据各自的意愿和方法制作不同的扇面。2.体验摇动扇子时的凉快感觉。

 音乐游戏：我爱洗澡

目标：1.跟着音乐有节奏地扭动肢体，表现洗澡后的快感。2.产生喜欢洗澡的欲望。

 健康：向太阳借点火

目标：1.感知太阳的热量，体验火辣辣的感觉。2.知道大热天不能在户外活动太久。

 艺术： 夏天来到了p251

目标：学唱歌曲，并创编歌曲第三句。

 美术：甜甜的西瓜

目标：1.观察西瓜，引导幼儿学画西瓜。2. 表现出西瓜的基本特征。

生成调整与个别教育：

热乎乎的东西

家园联系：

1． 提供一把扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。

2．让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。