活动目标
1．知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具，增强幼儿对废物利用的意识
2．引导幼儿积极参与活动，体验垃圾再利用的乐趣，发展幼儿乐观、与人合作的能力
3．鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法，发展想象力和创造力，提高身体的灵活性及协调性
活动准备
1．幼儿对垃圾进行分类后，把衬衣盒挑出来清洁干净
2．每人一只衬衣盒，会玩占圈的游戏
3．图片四幅、录音机、磁带
活动过程
开始部分
1．出示衬衣盒，激发幼儿兴趣
这些是什么？这是人们随手丢弃的衬衣盒，但经过我们的清洁，就可以变成好玩的玩具，今天我们就用这些衬衣盒来做游戏，好不好？
咱们一起把它变成马儿，骑马去玩吧！
2．做“开汽车”的衬衣盒模仿操
让我们一起来做运动！
儿歌： 动作：
1、2、3、4往前开， 手持衬衣盒作方向盘，身体左右摇摆
1、2、3、4往前开；
揿揿喇叭笛笛笛， “笛笛笛”时，左手手心向前推3次作按喇叭状
声音响一点――笛笛笛，
声音轻一点――笛笛笛；
红灯亮，呜――停； 两手伸平，身体下蹲，左脚向前离地绷直
绿灯亮，呜――行。 两手伸平，身体重心上移，右脚向后离地绷直
把车修一修， 手持衬衣盒放在头后，头左右摆动四次
车灯转一转， 两手在胸前画圆2周
方向盘转一转， 手持衬衣盒在胸前，做下蹲动作4次
1、2、3、4 原地转1圈
再把轮胎洗一洗， 将衬衣盒贴在肚子上，两手叉腰
右、左、右、左------ 根据口令由慢到快踢腿8次
下雨了，打开雨罩器， 两腿分开与肩同宽；将衬衣盒打开，两手各拿一个
上面刷一刷，哒哒哒哒， 手臂伸直在头顶上前后摆动4次
下面刷一刷，哒哒哒哒， 俯背两手左右交叉摆动4次
左边刷一刷，哒哒哒哒， 身体朝左，两手上下交叉摆动4次
右边刷一刷，哒哒哒哒， 身体朝右，两手上下交叉摆动4次
继续往前开， 手持衬衣盒，身体左右摇摆
噢，回家了！ 原地跳1次，两手斜上举。
基本部分
1．幼儿独立或合作探索衬衣盒的各种玩法。
（1）过渡语：请小朋友们动脑筋想一想，衬衣盒除了可以陪我们做操，让我们当马骑，还可以怎么玩？你可以自己玩，也可以找你的好朋友商量，看看谁想的办法既多又好！