2．合作与竞争相结合。
合作学习的代表人物约翰逊认为：“在一个理想的课堂里，所有的学生都应能学会如何与他人合作，为趣味和快乐而竞争，自主地进行独立学习。……合作学习并不排斥竞争与单干，在适合时宜时，竞争和个体活动能够增益于合作学习。”可见，竞争机制在合作学习中是有一定作用的，那么在合作学习中如何处理好合作与竞争的关系，如何使竞争增益于合作学习，将是笔者在以后教学实践需要去探究的问题。