厦门实小小学语文第八册第一、二单元检测卷

班级 座号 姓名 成绩

一.看拼音写词语10%

jing ti wu mei fei teng ji ju sheng yu

kuai wei qian yi tao ye bao chou ling hun

二.你会写好这几个字吗?5%

磕 幽 誉 缸 凿

三.组词10%

羞( ) 冶( ) 笼( ) 簿( ) 徒( )差( ) 治( ) 茏( ) 薄( ) 陡( )四.词语搭配,划去不合适的词。6%

设计(图案 图画) 心情(感激 激动) 岁月(艰难 艰苦)

(充满 充分)信心 (震动 感动)世界 (猛烈 热烈)鼓掌

五.查字典9%

要查的字 音序 部首 数笔画共几笔 选择字义

幽静 1. 僻静,光线暗2. 沉静,安闲3.幽禁,不与外人接触

绝望 1. 完全 2 走不通的3.断 4 极,最

陶冶 1. 用黏土烧制的器具2. 给人以有益的影响3. 陶然,快乐的样子

六.选词填空4%

坚强 坚持

1.正确的意见,我们应该( )。

2.要经过不断的磨练,我们的意志才会更加( )。

晴朗 清朗

1.今天,是个( )的好日子,假日小队开展了登山活动。

2.今夜,月色( ),漫步在林间小路,真令人陶醉。

七.把下面的句子改写成带“被”的句子。4%

1.李时珍克服重重困难,编写成了《本草纲目》。

2.火热的太阳烤得他们饥渴难耐。

八.补充句子,使句子的意思更具体。4%

1.庭院里栽了树。

2.他们攀登天梯。

九.造句6%

1.啧啧称赞:

2.络绎不绝:

十.按课文内容填空22%

1.三个水柱都有井口大, ,永远 ,

,好像 。要是 ,池面腾起

,在 ,会把你

谈谈你读了这句话后的理解或感受:

2.多好的古井啊,它不仅 ,还

,使他们 。文中通过

这个事例,说明古井陶冶着乡亲们的品格,让乡亲们

懂得做人要 。

3.作者在峨眉道上,看到几十个 的人,听说他

们在十多里外 、 ,再背上山去铺路,想到

不禁赞叹: 。

十二 课外阅读20%

花钟

夏天,天亮得早,我起得也早。

大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了,每天都是这样的。

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。

当我饶湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英

也展开了它金黄的花冠。远远望去,好象满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。

我提醒自己,该回家了。吃过早饭,就去上学。

我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

1.选择带点字的读音6%

花冠(guan guan) 迟到(chi ci) 早操(cao chao)

蒲公英(pu pu) 锻炼(lian nian) 清晨(cheng chen)

2. 选择正确的答案4%

(1)《花钟》这个题目的意思是:

a. 花儿很漂亮,像时钟一样。( )

b. 牵牛花和蒲公英分别按一定的时间开放。( )

c. 每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。( )

(2)“我从没有迟到过”的原因是:

a. 我按时出去做早操,按时吃饭,按时上学。

b. 我本来就是一个遵守时间的孩子。

c. 我掌握牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。

3.用“……”划出文中的比喻句。2%

4.你觉得文章要告诉我们什么道理?4%

5.你喜欢这篇小短文吗?联系你自己,谈谈读后的感受是什么?4%