活动目标：

1、了解秋天的几种水果，会用各种感官感知水果的特征。

2、能够运用彩泥做出自己喜欢的水果。

3、通过动手操作，萌发喜欢秋天的情感。

重点难点：

有关水果特征的知识并不是最重要的，重要的是让幼儿知道怎样做才能获得这些知识。所以本活动的重点是培养幼儿主动运用感官感知水果的各种特征。活动应立足于“授渔”，而不是“授鱼”。

活动准备：

1、磁带：摘果子。

2、幼儿自带一些秋天的时令水果：柿子、石榴、苹果、梨、桔子等水果。

3、各种颜色的彩泥每个幼儿一份。

活动过程：

一、活动导入：摘果子

1、教师：小朋友们，现在是秋天了，好多水果都成熟啦，我们一起去果园里看看吧！哇！好多水果都成熟了，我们去把它们摘下来，好不好啊？

2、幼儿随教师一起跳摘果子舞蹈。

二、认识各种水果，幼儿说一说

1、我们摘了好多水果啊，这些水果小朋友们都认识吗?

2、幼儿每组一份水果，通过各种感官（如：用眼看、用鼻闻、用手摸等等）感知水果的特征。

3、幼儿分组交流讨论。

4、请幼儿起来说一说，交流他们认识的各种水果（形状、颜色、味道）。

三、尝一尝

幼儿品尝水果

四、让幼儿了解水果有益于人类健康，以及吃水果要注意卫生。

五、小组活动：用彩泥做好吃的水果。

鼓励幼儿用各种颜色的彩泥做自己喜欢的水果。

六、水果展示会

将幼儿作品布置成“水果展示会”，同伴互相欣赏，比一比谁制作的水果最漂亮。