教学目的：

1、培养学生良好的学习习惯。

2、对所学知识进行巩固。

3、培养学生的自学，积累能力。

教学重难点：对所学知识进行巩固。

教学过程：

一、形近字组词： 评 （ ）     招（ ）    蝴（ ）   粗（ ）    耍（ ）   钓 （ ）    

坪 （ ）     超（ ）    湖（ ）   组（ ）    要（ ）   钩 （ ）    

 

二、填空匆匆地（     ）  悄悄地（      ）  甜甜地（      ） 飞快地（     ）  痛快地（      ）  慢慢地（      ） 偷偷地（     ）  轻轻地（      ）  生气地（      ） 拼命地（     ）  好奇地（      ）  认真地（      ） （      ）地说  （      ）地问  （      ）地观察 （      ）地思考  （      ）地落下  （      ）地保存

 

三、把词语补充完整： （  ）人（   ）目   惹人（   ）（   ）  （  ）风飘（  ） 满载（  ）（  ） （  ）（  ）实实   千（   ）万（  ） 凌（  ）飞（  ）  （  ）（  ）起舞   含（   ）一（  ） （  ）头（  ）气   五彩（  ）（  ） （　）（　）怒放   （　）（　）无误   确（　）（　）实  （　）（　）迢迢 风尘（　）（　） （　）（　）兼程   （　 ）餐（　）宿   学（　）止（　）（　）（　）相间   (   )(   )倒置 (   )(   )闻名   积(   )成(   )   (   )(   )同声

八、填空

一（   ）国画   一（   ）水井   一（   ）桥    一（  ）车 一（   ）床    一（   ）地    一（   ）早晨  一（  ）柳树 一（   ）田野  一（   ）寒流  一（   ）老鼠  一（  ）斧头 一（   ）店铺  一（   ）人家  一（   ）书    一（  ）习题

九、总结：你有什么收获？