3、改变了在体育教学中学生被动学的局面,倡导学生主动地、愉快地学习。

强调将肉体上的苦转化为情感上的乐,这就是“以苦为乐,乐在其中”。在意志上主张勤学,反对怠学。

上一页
阅读全文