课程单元计划
课程单元名称快乐的我——我真行实施时间三周
课程单元目标
1．认识幼儿园、班级新环境，知道自己是中班小主人，学会做值日生。
2．探索自己的外貌特征，培养对自己的认同感。
3．了解使自己快乐的基本方法。
4．知道九月十日是教师节，懂得尊重老师。
5．能有节奏有表情地朗诵表演儿歌。
6．进一步感知5以内的数量，认识梯形。
7．了解塑料制品的多样性，学习使用清洁工具，初步体会淡水的珍贵。
8．发展幼儿钻、跑、跳、平衡等动作，增强动作的协调性。
9．能用自然的声音学唱歌曲，尝试创编动作。
10．学习表现人物的正面动态，会在纸盘上用泥进行大胆装饰。调整
课程单元计划
课程单元活动安排我
是
中
班
小
朋
友“我的班”《苹》p.5
“假期中有趣的事”〈苹〉p.6
“我是中班小主人”〈全〉p.33
“唱唱跳跳真快乐”〈全〉p.36
“我们的幼儿园真好”自编
“认识数字1.2.3”〈课〉p.34
“我们是中班小朋友”〈苹〉p.14
“幸福娃娃”自编
“值日生”〈全〉p.39
“我是值日生”〈苹〉p.18
“能干的值日生”〈苹〉p.20
“清洁工具”〈课〉p.137
调整
老
师
妈
妈我
爱
你“老师的手”〈全〉p.60
“老师妈妈我爱你”〈单〉p.6
“我送红花给老师”〈全〉p.59
“上课啦”〈单〉p.3
“夸老师”〈全〉p.71
“认识数字4.5”〈课〉p.35
“别说我小”〈苹〉p.12
“我给老师照张像”自编
“今天，你快乐吗？”〈课〉p.15
“生活中的必须品”〈课〉p.2
这
就
是
我“这就是我”〈整〉p.22
“我的喜、怒、哀、乐”自编
“学习刷牙”〈苹〉p.11
“看谁收得对”〈苹〉p.24
“认识梯形”〈课〉p.36
“多吃蔬菜身体好”〈课〉p.7
“珍贵的淡水”〈课〉p.130
“手指谣”〈课〉p.3
“头发、肩膀、膝盖、脚”〈课〉p.25