逻辑推理能力：
小兔、小鸭和松鼠正在玩跷跷板呢，小朋友们仔细观察，一只小兔和几只松鼠一样重呢，说说为什么？
动手操作能力：
在下面的圆形中，小朋友们尝试画三条线（不重合），能把圆形分为几个部分呢？会出现几种情况呢？小朋友们动手试一试吧~
运算能力：
小猴子去山上摘桃子，他先摘了5个，又摘了7个，接着他从摘到的桃子里吃了4个，请问小猴子现在有多少个桃子呢？
空间想象能力：
你把小积木镶嵌到各自合适的位置，就能知道奇奇家的电话号码了！请你把这串号码写下来吧~
观察力：
小朋友们仔细观察，然后在每道小题后面的横线上画上水果吧~
记忆力：
父母依次念下列三组材料，每组都有汉字和数字;，父母每隔一秒钟念一遍，念完后先让孩子按顺序复述数字，然后再让他们按顺序复述汉字。如：父母念：“8-天-6-纸-2-车”;儿童：“8-6-2’’;“天-纸-车”。
第—组：“8-天-6-纸-2-车”;
第二组：“3-好-4-水-2-画-7-灯”;
第三组：“9-跑-6-球-4-床-5-电”。
表达力：
小朋友们想一想，这个星期中最令你开心的是哪一件事情呢？为什么呢？赶快和爸爸妈妈一起分享一下吧~
