一、教学设计 学科名称 ：冀教版四年级下册第四单元第八课。
二、所在班级情 况、学生 特点分析
四年级共有66人，其中男生30人，女生36人，学生对英语的学习有很高的兴趣，态度积极认真。
三、教 学内容分析：本课是第四单元复习课
四、教学重点:巩固要掌握的四会单词
五、教学课时：一课时
六、教学目标：
1、 知识方面：能够认读，掌握，灵活运用 and , but ,black , brown, green, orange, pink, purple,white, our, their, read,write, they, we,
2.能正确运用：“ I like ________. I like to ______.What's your \her \his favourite colour ? It is ____.做对话练习
3、 情感态度：通过游戏激发学生学习兴趣，通过创设情境激发学生的积极性，让学生在游戏中体验学习的快乐。
4、 教具准备：单词卡片、
七、教学过程：
Part1：Greetings
T：Let’s begin our class。Hello，boys and girls！
S： Hello，teacher！
T：How are you ？
S：Fine，thank you 。And you？
T：I’m fine, too。
Part2：Let’s chant lesson 31 Are you ready for a chant ?
(（设计意图：Chant使学生觉得在轻松愉快中复习了以前所学的知识的同时，课前问候拉近了师生距离，融洽了师生关系）
Part3：Read the text,answer the questions。
(1)What's your favourite colour ?
(2)What 's your favourite clothes ?
(3) What's you favourite food ?
(4) What do you like to do ?
(5) What's your favourite school work ?
discussion in pairs.
Part4: Play games.
(1)对号入座
拿单词卡片的同学和拿图片的同学一起说出英文名称，谁快给谁奖励。
2）接龙
第一个同学问后面的同学“What do you like to do?接下来的同学快速回答，比一比哪一组又快又准。