教学内容分析
本节课的学习内容为三年级英语第二册第二单元中的第三课时。通过本课学习，要求学生掌握词汇hamburger . French fries, pizza, pop, donut ,hot dog及句型What would you like? I’d like…. 并通过让学生利用多媒体听、说与课标知识相关的Do you want some popcorn? What do you want… ?等英语小故事，使学生扩展学习有关的食物词汇及句型do you want some…?最后学生在教师指导下通过小组合作进行看图说话，初步培养学生的语言迁移能力及发散性思维，从中也更进一步发展了学生自主听、说及协作学习语言知识的能力。
教学目标1.知识目标：单词: hamburger . French fries, pizza, pop, donut, hot dog，能够灵活运用 What would you like? /I’d like ____ and_____.了解扩展句型Do you want …?
2.能力目标:能听、会说词汇 hamburger . French fries, pizza, pop, donut, hot dog并理解词义;能理解、运用上单元所学句子I like… /I don’t like …；理解运用新句型What would you like? /I’d like____ and _____. Do you want some____?
3、情感、态度、价值观：通过创设情境激发学生学习兴趣，通过具体的西式快餐实物来吸引学生的注意力，通过角色扮演来调动学生的积极参与性，从中也渗透健康常识的教育，并在合作学习中，逐步培养学生相互协作学习的意识。
教学难点分析：
重点：
（1）单词: hamburger .French fries, pizza, pop, donut, hot dog
（2）句型:能够灵活运用 What would you like? /I’d like ____ and_____.了解扩展句型Do you want …?
难点：
（1）能听、会说词汇hamburger . French fries, pizza, pop, donut, hot dog并理解词义;
（2）听、说并能理解、运用上单元所学句子I like… /I don’t like …；理解运用新句型What would you like? /I’d like____ and _____. Do you want some____?