一、填空题
1、生物为了_________,需要从周围的环境中猎取食物,于是它们之间就形成了________关系。
2、食物链的源头在________,终点是凶猛的________。
3、在一个生态系统中,如果________、________及________的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫生态平衡。
4、中国是世界上________和________最丰富的国家之一。目前中国已建成________个国家级自然保护区,有60%的________种类,特别是国家重点保护区的________动植物,绝大多数都在自然保护区里得到了较好的保护。
5、许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的________。
6、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如________、________,以及________等。
7、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成互助________ 或________关系。
8、食物链上的生物,能自己制造食物的做________,以其他生→→物为食物的叫做________,分解动植物残骸或废物的叫做________。
9、骆驼最适应在沙漠中生活,享有“________"的美称。它的四蹄________,蹄________,蹄子下长着肥厚的________,能耐受________的高温。
二、择优录取。
1、下列生物属于分解者的是( )。
2、下列动物生活在海洋里的是( )。
3、两个星期可以不喝一口水的动物是( )。
4、下列行为有利于保护生态平衡的是( )。
5、下列食物链正确的是( )。
6、人属于生态系统中的( )。
7、( )是动物王国中种类最多的。
8、下列生物属于相互合作关系的是( )。
9、做生态瓶时应( )。
10、我国建立了许多自然保护区,其目的是为了( )。
三、明辨是非。
1、骆驼的峰里储存的是水。 ( )
2、我们可以通过自然保护区来与大自然和睦相处。 ( )
3、人会影响环境,环境也会影响人,二者是相互制约的。( )
4、生物的栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。 ( )
5、无节制地开荒毁林会造成水土流失和土壤荒漠化。 ( )
6、各种动植物必须生活在一定的环境里,在不同的环境中生活着不同的动物。 ( )
7、把蚯蚓放在水中也能很好地生存。 ( )
8、沙漠中是干旱的,不会生长任何植物。( )
四、 连线题
将下图所示的生态系统中的完整的食物链标识出来。
五、对答如流。
1、你知道哪些人类破坏生态平衡的例子?
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2、桑基鱼塘有什么特点?
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3、你知道哪些珍稀动植物?他们分布在什么地方?
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