第一课时作业:
一、我能把字写漂亮(看拼音,写字、词)。
充 yì( 溢 ) Níng( 凝 )固
二、辨字组词。
牌(招牌)
碑(碑文)
愉(愉快)
偷(小偷)
舔(舔食)
添(增添)
酷(残酷)
浩(浩大)
折(折断)
拆(拆开)
喧(喧闹)
宣(宣布)
吮(吮吸)
允(允许)
唤(呼唤)
换(交换)
围 qiáng( 墙 )
fù(覆 )盖 xùn( 训 )斥
增 tiān( 添 )
cán kù(残酷 )
yǔn xǔ( 允许 )
三、写出下列词语的近义词或反义词 。
1、近义词: 喧闹——(答案) 叱责——(答案) 凝视——(答案)
2、反义词: 喧闹——(答案) 冷酷——(答案) 破损——(答案)
四、词语巧搭配 。
(答案)的鲜花
(答案)的寒风
(答案)的阳光
(答案)的笑声
(答案)的树叶
(答案)的雪花
(答案)春意
感到(答案)
绽开(答案)
五、 积累描写巨人花园的词语 。
1、美丽的花园: (答案)
2、荒凉的的花园 : (答案)
《巨人的花园》第二课时作业
课文中小男孩会说话的眼睛给巨人带来了震撼:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! ”巨人明白了春天不到花园来的原因: 一是 ( 答案 ), 表现在一次次 ( 答案 ) 孩子们;二是( 因为自己太冷酷了 ) ,一次次( 训斥 )孩子们。他想独享花园里的一切, 结果得到的却是( 答案)和( 答案 ) 。我明白了( 一答案) 。
二、想一想,该填什么词。
专心地看叫(答案 )抬头向上看叫(答案)直直地朝前看叫(答案)盯着一个地方看叫(答案) 低头向下看叫( 答案) 。
三、修枝剪叶(缩句)。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。 答案
孩子们在花园里愉快地游戏着。 答案
巨人的花园又成了孩子的乐园。 答案。
四、学了这个童话故事,我知道了 理:( 答案 ),从中我悟到一个道 ( 答案 )
五、写话。
学习了这篇课文,我们认识了勇敢的答案和大方、知错能改的答案,你想对谁说些什么呢?把你想说的话写下来。 我想对小男孩说:答案我想对巨人说:答案