活动目标

1、初步学习童谣， 理解童谣内容。

2、感受儿歌中诙谐有趣的事物。

活动准备

1、录音机、磁带。

2、《盖花楼》图片录像。

3、幼儿用书。

活动过程

一、观看《盖花楼》图片录像。

1、激发幼儿观看录像的兴趣。

今天老师照了一些相片，你们想看吗？下面我们就来一起来看看，图片上有些什么？

2、你看到图片上有些什么？

3、小结：图片上有小朋友、房子、母鸡、雁。

4、这些图片说的是一件有趣的事，下面小朋友听老师用童谣的形式念出来。

二、完整欣赏童谣，引导幼儿感受童谣的节奏。

1、交代童谣名称——盖花楼。

2、幼儿听录音，完整欣赏童谣。

三、提问，帮助幼儿理解童谣内容。

1、童谣名字叫什么？你听到童谣里念了些什么？

2、盖，盖，盖什么？

3、花楼低，碰着谁？鸡干什么？

4、碰着雁，雁怎样？碰着的小孩就是谁？

四、教幼儿学念童谣。

1、跟着老师学念整首童谣。

2、引导幼儿边念童谣边按节奏拍手、拍腿、拍肩、跺脚。

五、发给幼儿《念儿歌、读童谣》，引导幼儿自主阅读。

《盖花楼》的童谣在《念儿歌、读童谣》也有，下面我们一起翻开看一看，念一念，也可以边念边表演。