名称：长个没长个

目标：

1、理解故事内容，知道树会长，我们也会长。

2、培养幼儿大胆想象的能力。

准备：

插图若干。

过程：

一、引发兴趣，引出故事。

1）今天老师要讲一个小猴子的故事。

2）小猴子做了什么事呢？

二、教师讲故事，进行插问。

1、故事里的小猴长高了么？

2、为什么他说自己越长越矮？

3、幼儿谈论。

1）如果你要做记号，你会记在地方呢？

2）小猴子记在其他哪些地方会越长越“矮”呢？

三、我们也去画画记号。