(第一课时)
第一部分 简要提示
一、 年级：5年级
二、单元：Unit 9
三、 课题：Shapes
四、课型：新授课
五、 教学内容： 单元PartA
六、 教学目标：
1. 掌握单词和词组：shape, Art, teach, circle, rectangle, square, the sun, the moon
2. 能听懂、会说、会读日常交际用语：Come to the blackboard and show us how to do it.
七、 重点难点：初步了解掌握句型：What shape is the… ? It’s a …
第二部分 教学过程
第一步：重难点突破
T: Hello, boys and girls. Nice to meet you.
看，老师今天给你们带了什么？What’s in the plate? Do you know? （稍停）
Wow, there are some rubbers. Look at the rubbers. They have different shapes. 这些橡皮有着不同的形状。(PPT呈现单词shape, 带读)
T: What shape is the rubber?(拿出一块圆形橡皮) 这块橡皮是什么形状的？(PPT呈现句子，带读)
It’s a circle. (PPT呈现句子，出示单词卡片，教)
T: How about this rubber? What shape is it? 它又是什么形状的？
It’s a square. 它是正方形的。（出示单词卡片，教）
T: Look at this rubber. Is it a square, too? 它也是正方形的吗？
No, it’s a rectangle. 不，它是长方形的。（出示单词卡片，教）
T: 刚才我们学习了三种图形，你记住了吗？现在老师要来考考你们，请你快速地回答老师提出的问题。
T: (出示一正方形彩纸) Look at the paper. What shape is it?（稍停）Yes, it’s a square.
(把纸展开) Look carefully. Is it a square? What shape is it? （稍停）Good. It’s a rectangle.
T: Then I’ll show you some pictures. 接下来，老师要请你看些图片，看仔细喽。