活动目标：
1、 以小组为单位，进行组合性的主题结构游戏。
2、 要求学习合理的布局，能看着设计图来摆放结构物品。
3、 复习巩固结构技能，学习运用废旧材料结构房屋。
4、 感受圣诞节的节日气氛。
活动准备：
圣诞树一棵、彩条若干、管状积木、智乐高积木、瓦楞纸、饼干、雪碧瓶、鹅软石、圣诞老人、木胶、剪刀等。
活动过程：
一、 听着铃儿响叮当的音乐，快乐的跳着进建构室。
二、 谈话导入
小朋友你们知道再过几天是什么节了？我们的村庄也要来过一个圣诞节，你们想怎样来装扮这个村庄呢？
三、 出示图纸
1、前天我们小朋友一起分组设计了快乐的村庄的图纸。
2、我们推选出徐雅洁小朋友一组设计的图纸最合理。
3、请徐雅洁小朋友来介绍一下他们一组设计的图纸。
四、 幼儿自由选择结构任务
幼儿间商量自由选择建构任务。
五、 幼儿开始结构活动。
1、 一组幼儿利用废旧材料制作村庄的栅栏。
2、 一组幼儿用管状积木和稻草建构草房。
3、 一组幼儿利用泡沫盒和饼干制作房子。
4、 一组幼儿搭建风车房子和高楼房。
两名幼儿打扮圣诞树；两名幼儿利用鹅软石铺村庄的小路等。
六、 活动评价
小朋友你们看今天我们的村庄变得多漂亮啊！请你来说说看刚才你是用什么来装扮我们的村庄的？在搭建的过程中你有没有碰到困难？是怎么解决的？今天村庄里的小朋友邀请我们一起来快乐的圣诞节，小朋友我们一起听着音乐来跳舞吧！