高忠委员说，通过多次深入农村开展助学活动和调研后发现，近年来，我市一些偏远农村，大多数已没有了小学，有的小学生源不足，师资力量薄弱。家长为了孩子的前途，从小就给孩子择校，不得不舍近求远，到一些教学质量好的乡镇学校就读。比如，大同县南部的一些村庄，部分家长不得不把刚上一年级的孩子送到几十公里外的怀仁县住校读书。这既不利于儿童的健康成长，也加重了农民的生活负担，更重要的是，作为新时代的儿童享受不到应有的国家义务教育。

为此，高忠委员建议，各级教育部门应切实从普通老百姓的实际利益出发，充分进行调查研究，制定出适合偏远农村义务基础教育纲要。增加“特岗教师”支教名额，并给予最大化的政策倾斜力度，尝试开办农村私塾形式的授课教育模式，逐渐扶持和培育一批有能力投入教育事业的民营企业。

高忠委员走进政协这个“大家庭”已是第10个年头了。为了增强履职的使命感和责任感，他经常组织社会公益活动并参与社会调研，以便在每年的政协会上献出良策。

“今年准备提交一份关于进一步加强农村义务教育，解决适龄儿童就近入学的建议。”昨日下午，在分组讨论间隙，高忠委员在接受记者专访时快人快语。