一、学习目标
1．学会本课的生字，理解由生字组成的词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。
3．凭借课文的具体语言材料读懂课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
二、预习学案
【预习目标】
1．自由朗读课文,读准字音，把文章读通顺。
2.画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。
3．课文主要写了什么内容？按照怎样的顺序来写的？
【预习内容】
（一）我会读
画出生字词多读几遍，正确流利地读课文。
残酷 奴役 慷慨 镰刀 野兽 融洽 瞭望
喜出望外 惊恐万状 载歌载舞 负隅顽抗 横行霸道
（二）我会填
1.通过对课文的预习，我明白了这是一篇历史故事，记叙了明朝末年民族英雄郑成功 、 的史实，歌颂了他的 民族精神和民族气节。
2.课文是按这样的顺序介绍的
（三）我的搜集
我搜到了有关郑成功的资料。
（四）我质疑
在预习过程中，你还有不明白的问题吗？请写在下面。
三、导学案
【学习目标】
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学习阅读说明文的基本策略，知道课文是按怎样的的顺序介绍郑成功的，运用了哪些典型的事例。
3. 了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
【小组合作 深入探究】
1．郑成功是如何收复台湾的呢？他为什么能取得这场战斗的胜利？
2．郑成功又是怎样建设台湾的？
【精讲点拨，升华认识】
1.面对这样一位顶天立地的民族英雄，你想对他说些什么呢？
2.学习了课文之后我们应该为祖国做些什么呢？
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，我们永远不会忘记。台湾永远属于中华民族，台湾终将回到祖国的怀抱。如果有谁想把台湾从祖国的怀抱中分裂出去，我们绝不答应！
四、课堂检测
（一）找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在括号里。