我爱幼教事业
刚到幼儿园工作不久，每每身边的人听说我是幼儿教师，他们大多便会说做幼儿教师是一分很舒服的工作，不就是一个“孩子王”吗？工作稳定，没有升学压力。是的，刚开始我也是这样肤浅的认为，可是，当了“孩子王”后，我对幼儿教师这个职业有了新的了解。
刚开始我接的是托班，三四岁的孩子，不懂事，聚在一起，而我就站在这一屋子乱槽糟的孩子中间，对于他们的哭声、吵声，所学知识毫无用处，脑子里一片空白，只盼望着快快放学，家长们就来接走这些孩子了。
日子一天天过去了，心情也渐渐的平淡了下来，我经常在心理问自己,难道我的生活就这样过下去吗，答案是否定的，这样岂不害了自己，更害了这些纯真的心灵吗?我开始向自己挑战，难道工作从不喜欢到喜欢就有那么难？答案也是否定的。我能坚持一个月，就是有了一份动力，只是后来，我才明白了，维系这一切的力量来源于孩子们，孩子们的单纯、幼稚，我对孩子们的爱。
有时转机只在一瞬间，让我怦然感悟的是一件很平常的小事，放学时，我无意听到这样一翻话：“妈妈，老师今天对着我笑了！”“老师对你笑，说明你今天表现好了，在幼儿园不哭了，明天来幼儿园如果也不哭，老师就会发给你一颗小红星，知道吗？”孩子甜甜的声音传来：“知道了，妈妈，明天早点送我来上幼儿园,好吗?。”声音渐渐远去，以后说些什么我不清楚了，但清楚今天的我该干些什么，多准备些小红星。第二天一早，当孩子来园时，我给每个孩子贴上了一朵小红星，外加我的一个灿烂微笑。可想而知，我今天的生活是全新的，是快乐.，这是我到幼儿园工作以来真正开心的一天，感觉到一种长久以来我所需要的满足感，幸福感。
课余我认真积极的去钻研教材，我与孩子们做各种好玩的游戏，唱那首首欢快的歌曲，讲那篇篇动听的故事。深入孩子中间和他们交朋友，慢慢地，孩子都愿意跟我主动讲话了。作为一名幼儿教师最让我引以为豪的是，走在路上，那一声声的“老师好！”。我爱上了幼师这份职业，也把我的爱无私的奉献给了孩子。
喜欢孩子之后我最大的体会就是幸福，幸福是什么，幸福是我坚定不移的信念，幸福是我对孩子的爱。爱孩子要走近孩子，信任孩子，尊重孩子，更要学会表扬鼓励孩子，多发现孩子的优点。连不少家长看了我们的工作后也抑制不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。
在幼儿园这片沃土中，我与孩子们每天朝夕相处，用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样也被他们的天真活泼所感动。我爱幼教事业。