教学准备
多媒体
教学流程
一、谈话导入
生活中大家经常会看到许多自然现象，比如雷电、雨雾等，你留心观察过吗？今天老师将带着同学们去感受一下。
二、创设情境
课件出示，在这不同的风雨中，可能会发生什么样的事情呢？
三、语言表达
请学生交流自己的故事。
四、交流评价
提出评价要求
五、总结全课
不同的风雨中发生了不同的故事，每一件事情都令人深思，真是风雨无情人有情啊！
教学目标
知识与技能：能清楚地讲述自己经历或者看见在风雨中发生的事。
过程与方法：自主合作
情感、态度与价值：能表达出对事件的看法或感受。
内容分析
教学重点：具体、完整、生动地叙述一件事。
教学难点：具体、完整、生动地叙述一件事。