活动目标:

1、主动在竹梯上练习间隔走、双脚行进跳,并在高10厘米—20厘米的斜坡上练习间隔走。

2、在活动中培养幼儿团结合作、勇敢的优良品质。

活动准备:

1、音乐《运动员进行曲》、《健康歌》、《军民大生产》。

2、竹梯4条、8个轮胎、集装箱8个、不同大小的装水瓶(幼儿人数的两倍)金、银、铜牌各一个。

3、幼儿课前练习搬放竹梯。

场地布置:

场地一:

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场地二:

水箱 山洞

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活动流程:

一、播放《运动员进行曲》,老师与幼儿一起踏步,有精神地入场排成4排。

二、热身运动

1、师:小朋友跟老师一起来做做运动,活动活动身体。

2、音乐起,老师带领幼儿做热身运动,重点活动脚的部位。

三、幼儿合作搬出竹梯,自由探索玩竹梯

1、师:今天我们来学习一种新本领,这种本领要用到竹梯,我们一起把竹梯搬出来。

2、幼儿自由玩竹梯。

a、师:小朋友想一想竹梯可以怎么玩?(幼儿回答)

b、师:大家说得都很好,那就请你们玩一玩。

(幼儿自由探索玩竹梯,教师注意观察幼儿的玩法,在幼儿玩竹梯时提醒幼儿注意安全)

四、练习跳空格和走横档

1、过渡小结:刚才小朋友在玩竹梯时都有自己的玩法,有的小朋友走在竹梯的横档上,有的小朋友是在竹梯的空档间跳,还有的小朋友是走在竹梯的边缘上。

现在,我请你来玩给大家看看。

(让个别幼儿示范玩竹梯,老师根据幼儿的玩法,请幼儿集体评价小结,引出跳空格和走横档动作)

2、练习跳空格:AA小朋友玩“跳空格”,在竹梯的空档间跳,我们大家也来试试,也来练习一下,好吗?注意与前面幼儿保持距离,慢慢跳。

3、你的这种玩法叫“走横档”,走在竹梯的横档上,小朋友来练习一下,注意保持身体的平衡。

五、增加难度练习:用一个轮胎垫高竹梯的一头成10厘米的斜坡,幼儿在斜坡上练习走横档。

1、过渡小结:梯子放在平地时,小朋友走得非常好,老师在竹梯的一头垫上一个轮胎,你们再来走走,注意要等前面一位小朋友走下竹梯,后一位再出发。

(老师注意观察幼儿,让每组能力好的幼儿扶一扶能力差的幼儿)

2、幼儿示范:小朋友走得真不错,有的小朋友走得特别稳,我请他来走给大家看看。

(幼儿在示范走时,教师及时表扬幼儿,并讲解走横档的要领。)

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