教学目标：
1、能听懂、会说本课会话；
2、复习句型“hello/hi！I’m …”；
3、能在适当的场合运用“Nice to meet you”向他人致意。
教学重点：
自我介绍， 运用“Nice to meet you！”向他人致意。
教学难点：
理解too的用法。
教学过程：
Step 1 Warming up
师生问候。
复习句型。
师生会话示范。
Step 2 Presentation and drill
1、教师扮成学生，并假设在上学的途中遇到同校不同班的几个同学。
T：Hello！ I’m…Nice to meet you.
S1：…
帮助学生回答：“Nice to meet you, too.”，帮助学生理解“Nice to meet you, too.”通常用于回答。
T: Hello！ I’m…Glad to meet you.
S2: …
…
2、通过几次对话帮助学生理解Glad to meet you。和Nice to meet you.的含义一样都用于问候。
Step 3 Practice
1、教师做口型，学生根据口型大声说出单词或句子。
2、听课文B、C部分录音，看课文，理解意思，然后有感情的朗读。
Step 4 Consolidation
1、创设情境，自由会话。
2、评价、练习、家庭作业。