第二步，对读。对读就是将题目与文章对照着读，找到答题区间，锁定答案核心词句，或者题目与题目对照着读，比较、推理、联想、判断答案的要点。
对读，重点做好两个工作：
一是找准答题区间。
可以看题目中的自然段标示，或其中的关键词句，这是寻找答题区间的依据，或者说叫标志性的字眼。
二是锁定答案或提炼答案。
答案的锁定和提炼很精细，直接决定了答题的精准性，它可能在还原文章中的题干中、题干前或题干后，锁定答案时，我们要善于敏感地捕捉一些标志性的标点或字眼，如冒号、破折号，再如“因为”、“由此可见”等词语。
对读能否顺利与扫读的配合是非常重要的，扫读是阅读的前提，对读是阅读的保障。
第三步，精准答题
做到了以上两步，为什么有些同学在阅读中还是以遗憾的结局告终——得不到高分，得不到满分呢？
很多学生没有经过系统的阅读答题训练，或者说没有规范答题的意识，就自我地认为：反正文章读懂了，答题区间也找到了，抄上去或填一些文中的相关文字上去就是答案了。
其实，这样往往会出现——答案不准确、不全面，甚至语言不通顺、卷面不整洁、格式不规范。
我们常说，细节决定成败。阅读的第三步：精准答题主要是靠细节来成就完美的，完美的答案必须做到以下四点：
1、规范。答题要注意格式规范，须抓住下面的四个要素：
（1）给阅卷老师的见面问候——写答和冒号；
（2）给阅卷老师的座谈导语——抄写题目中的题干；
（3）给阅卷老师的座谈要点——写出核心词句；
（4）给阅卷老师的再见道别——打句号。
2、准确。认真审题之后，抓住核心词汇或高频词汇，找准答题角度，基本形成答案。
3、全面。在读懂全文的基础上，多角度思考，分步骤答题，必要时用序号或标点符号标示分隔多个问题的答案，让阅卷老师一看就知道你是按步骤答题的。
4、通顺。答案写下之后，回读是十分必要，这不仅是自我检查的过程，更是修正完善的机会。所以说，这一步是最容易丢分，也是最容易得分的地方，更是阅读拉分的关键所在。