活动准备
1、《爱看书的小象》ppt
2、小象和妈妈、小鹿、老师、小猪的头饰。
活动目标
1、知道看书要养成好习惯。
2、通过故事表演，加深好习惯的记忆。
活动过程
一、观看《爱看书的小象》ppt
1、故事讲了谁的事情？
——小象看书的习惯不好。
2、都有谁在告诉小象看书的习惯不好啊？
——小象妈妈、小鹿、老师、小猪。
3、小象听家人和朋友的劝告没有啊？
——没有。
4、小象为什么上医院啊？
——小象不能话，生病了。
5、小象听了医生的话怎么办啦？
——小象改掉看书不好的坏毛病了。
二、分部理解
1、小象妈妈劝告时，小象怎么回答的啊？
2、小鹿、老师、小猪劝告时，小象怎么说的啊？
三、结束
1、在看书时要养成良好的习惯，正确看书。
2、要学习小象的知错就改。
3、自选头饰，通过故事表演结束。