在教学后我经常会去反思我所教的每堂课，我每设计课程时都感觉挺好的，可在真正去教的时候才会发现问题的所在，教师们都会在课堂上随机应变，但一节课程的计划其中要有改动的话，这节课就会随着变化而改。《智斗大灰狼》是一个教幼儿遇事应该怎么做，这个故事主要我就讲了两部分，在真正的意思上，这节课我设计的过于简单，没有让幼儿去太深的体会。这节课刚开始就讲故事，课堂上有些小压抑，会有幼儿对故事没产生兴趣，就开始听故事了。讲完后就开始了解内容，然后就总结故事告诉我们了什么，这几方面设计挺全面，但在开始加入引入会更好点，在结尾可以通过表演来加深幼儿对故事的了解。
这次总结让我知道，引入对一节课的重要性，引不引入对一节课的开始起到的效果不同，也会带来不同的反响。在以后的课里我会更加注意引入这方面。