|
本周 工作 要求 |
主题：幼儿园真好（一） 1、本周开展《幼儿园真好》的主题活动，通过参观及各种游戏活动，让幼儿尽快融入幼儿园和班级的集体生活，能学着主动与同伴和老师交往，让幼儿愉快地走进幼儿园。 2、能集中注意听讲，安静地坐一段时间。 3、鼓励幼儿能自己吃饭，穿衣服，上厕所。 |
环境创设 |
1、经常播放欢快的儿童歌曲作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。 2、张贴孩子的照片，布置主题墙“幼儿园真好”。 |
||||
|
家园联系 |
1、能多与孩子交谈有关于幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 2、在家尝试让孩子自己穿衣、穿鞋、整理玩具，提高孩子的自理能力。 |
||||||
|
日期 内内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 |
|
|
晨间 活动 |
来园 |
1、来园：安抚个别幼儿的情绪。2、重点指导幼儿捏橡皮泥，要求能运用搓、压的技能。 3、谈话：（1）送玩具宝宝回家 （2）分享玩具 4、个别教育：帮助教育个别幼儿能尽快吃完自己的饭菜，并保持桌面干净。 |
1、提醒个别女小朋友蹲厕时，能自己抓好裤子。 2、鼓励个别幼儿能自己吃饭，不挑食。 3、提醒个别幼儿能及时大胆表达自己的需要，不尿湿裤子。 4、离园时马上回家，不在园内逗留。 |
||||
|
体锻 |
降落伞 （平衡） |
大型玩具 |
小孩真爱玩 （听指令） |
玩皮球 （滚球） |
开火车 （钻） |
||
|
分散活动：重点指导幼儿玩投掷的游戏，要求能投得准、抛得高。 |
|||||||
|
教 学 活 动 |
语言（儿歌）： 幼儿园也是我的家 |
科学： 我带宝贝上幼儿园 |
艺术： 扭扭虫的舞蹈 |
美术： 魔术师来了 |
科学： 阿文的小毯子 |
||
|
游 戏 活 动 |
上午 |
户外活动： 熟悉幼儿园环境 |
分享玩具 |
户外活动：平衡木 |
户外活动：海洋球 |
娱乐游戏： 飞机飞飞飞 |
|
|
上下午 |
玩彩泥：月饼 |
娱乐游戏： 张张嘴 |
欣赏故事： 松鼠的眼泪 |
智力游戏： 猜猜我是谁 |
评优活动： 会自己吃饭的宝宝 |
||