一、认识春天，找找看连连线。

玫瑰 杏花 竹笋 桃花 油菜花

二、看谁写得棒！

zhōng yú zī rùn

漫长的冬天 过去了，我们迎来了春天。大地在一场春雨 后鲜

yīng qué

花争妍，到处 歌燕舞。爷爷一 一拐地拄着拐杖到户外沐浴暖暖的阳光。

2.一字多音来组词。

下面每只乖乖兔手里拿着两个气球，请你把乖乖兔身上的字按两种读音组成两个词语写在气球上，比一比，看谁又对又好。

骨 乐 兴 重

三、选选哪个最恰当。

看哪朵小花对应下面的花盆？ 把它栽到花盆里吧！

掩 俺 付 符 篱 离

瓣 辫 碗 惋 感 赶

四、巧嘴八哥学说话。

小鹿只能静静地躺在床上养病。

渐渐地

慢慢地

五、把下列词语排排队，各连成一句话。

从南方 小燕子 伴随着 赶来了 春风

欢快地 解冻了 大海 小溪的冰 流向

六、课堂内外。

1. 根据课文填空。

（1）离离原上草， 。

儿童急走追黄蝶， 。

（2）就在玫瑰快要开花的时候，小鹿把脚跌伤了。他躺在床上会想些什么呢？

（3）小鹿明白了自己的玫瑰没有白栽，因为黄莺看到了那些花就想 ；微风吹来变成了“玫瑰香风”。你想对小鹿说些什么呢？

2.下面是一组描写春天的诗句，牵牵手，把相关的诗句连起来。

七、阅读思考.

小草与春天

公园里长着茂密的小草，那鲜艳的颜色，像是刚刚用翠绿的油彩抹过似的，多美呀！小草，得感谢你！你给公园铺上了一层绿色的地毯。

小草说：“别谢我，谢春天吧！它给了我漂亮的颜色。”是啊，不是春天抚育这些小草，大地还不是一片枯黄吗？春天啊，感谢你给大地染上这鲜艳的色彩！

春天说：“别谢我，我本身没有色彩的，桃花把红色给了我，小草把绿色给了我，应该感谢他们哩！”

啊！小草是谦虚的，它在谦虚中显得并不渺小；春天也是谦虚地，它在谦虚中显得伟大。

1.在短文中找出两对反义词。

翠绿———（ ） 渺小———（ ）

2.“小草在公园里铺上了一层绿色的地毯。”这里绿色的地毯指的是什么？

3.你觉得是春天带来了绿色? 还是绿色带来了春天？

4.你从文中的小草和春天身上学到了什么？

5.画春天。小朋友们都在画春天，你想画春天里的什么？先填空再画在下面的信纸内。

强强画一只风筝，让春风把它送上蓝天；

丽丽画一株桃花，让春雨把它浇灌；

婷婷画一对蝴蝶，把春天的手相牵；

我要画 ， 。

八、奥运知多少。

现代奥林匹克运动会简称“奥运会”，是世界上最盛大的体育比赛。1886年在希腊雅典举办了第一届奥运会，以后每隔四年轮流在各国举办一次。2008年，第29届奥运会将在我国首都北京举行，这是全中国人民的骄傲。

奥运会的会旗是五环旗，上面三个环，下面两个环。五环象征着世界人民手拉手，心连心。奥运会的宗旨是：更快、更高、更强。

（1）通过阅读，我知道了奥运会的那些知识？在下面写写吧！

（2）你知道哪些奥运会冠军？

（3）北京要举办运会了，你想说些什么？

参考答案

一、略

二、终于 滋润 莺 瘸

三、

掩 符 篱

辫 惋 感

四、略

五、

小燕子伴随着春风从南方赶来了。

小溪的冰解冻了欢快地流向大海

六、1. 根据课文填空。

（1）一岁一枯荣

散入菜花无处寻。

（2） 玫瑰花长得怎样了？开没开呀？ 我的腿快好起来吧！

（3）唱歌 略

2. 快乐连连。

不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀。

满园春色关不住，一枝红杏出墙来 。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

七、

枯黄 伟大

地上那一层绿色的小草。

略。有道理即可。

谦虚的品格。

5. 略。

八、略