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星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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户外活动 及早操 |
1．分组自选：拉力器、小推车、跳格子、滚魔方等 2．体育游戏：《小公鸡》（新增）、《小桥摇摇摇》 |
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学习活动及游戏活动 |
上午 |
语言: 小猪和靴子（童话） |
环保主题活动： 我们的朋友—水 |
科学： 乐音与噪音 |
艺术： 乌龟 （绘画） |
科学： 长方形、梯形和椭圆形（数学） |
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区域活动: 1、阅读区：指偶讲述《三只蝴蝶》（新增）交流我家的电话号码、编排讲述“天上飞”“水里游”等 2、建构区：《火车》、《飞机》、《头饰与手镯》等 3、美工区：彩绘瓶子（新增）、沙画、《有趣的广告纸》等 4、快乐操作区：开锁（新增）编辫子、编织等。 5、科学区：沙盘、《磁铁找朋友》、《数字找朋友》等 |
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下午 |
艺术： 小娃娃跌倒了（歌曲） 娱乐游戏： 夹珠子 |
角色游戏： 《德克士》、《娃娃家》等 |
结构游戏： 交通工具等 |
日常生活活动 我会穿、脱衣裤 智力游戏： 接反话 |
表演游戏： 小猴卖“O”等 |
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教师教研 |
器械区活动 |
分组自选 |
体育游戏： 小公鸡 |
分组自选 |
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习惯 养成 |
认识到水对人体的重要性，养成良好的饮水习惯。 |
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环境 创设 |
结合主题幼儿自主设计，布置“环保标志”展。 |
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家园 联系 |
1、为了更好开展亲子分享阅读，请家长踊跃定阅幼儿读物。 2、我们将和孩子走进社区，开展“你丢我捡”环保活动，呼吁大家一起参与环保活动。 |
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