活动目标:
1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养线描的兴趣。
2、通过模拟制作鸟窝,学习以认真仔细地做好工作。
活动准备:
纸、勾线笔、范例。
活动过程:
1、导入:鸟妈妈生了三个蛋,她和鸟爸爸非常高兴,他们看到了身边的一棵树上有个鸟窝(出示范例)。
2、边观察范例边演示介绍和议论。
3、引导创作:
(1) 老师画的鸟窝与范例相比,哪个更结实?
(2) 幼儿作画过程中提示并及时给予鼓励。
4、比较与学习:
(1) 现在,我们来和教师画的鸟窝比一比,感觉怎么样?
(2) 展示幼儿作品。
活动目标:
1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养线描的兴趣。
2、通过模拟制作鸟窝,学习以认真仔细地做好工作。
活动准备:
纸、勾线笔、范例。
活动过程:
1、导入:鸟妈妈生了三个蛋,她和鸟爸爸非常高兴,他们看到了身边的一棵树上有个鸟窝(出示范例)。
2、边观察范例边演示介绍和议论。
3、引导创作:
(1) 老师画的鸟窝与范例相比,哪个更结实?
(2) 幼儿作画过程中提示并及时给予鼓励。
4、比较与学习:
(1) 现在,我们来和教师画的鸟窝比一比,感觉怎么样?
(2) 展示幼儿作品。