一、看拼音，写词语。（8分）
二、用下列部首组成不同的字，再组词。（9分）
马____（ ） ____（ ） ____（ ）
牛____（ ） ____（ ） ____（ ）
鱼____（ ） ____（ ） ____（ ）
三、给下列带点字选择正确的读音，打“√”（6分）
四、词语练习。（8分）
1、补充词语
2、例：劈波斩浪（波与浪是近义词）
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3、例：不进则退（进与退是反义词）
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五、在原句上修改病句。 （6分）
⑴这份试卷我基本上全都做完了。
⑵两辆新旧自行车骑起来就是不一样。
⑶观看着优美的舞蹈，悦耳的音乐，大家高兴极了。
六、按课文填空。（10分）
1、窗前莺共语，________。
２、不入虎穴______。_____，偏听则暗。
３、“海内存知己，_______选取自 ____代诗人_____写的《______》。
４、渐渐地，渐渐地，阿炳似乎听到了_______，_______，_______，_______
５、____年____月____日侵华日军在卢沟桥向中国军队挑衅，中国军队奋起反抗，史称“________”，它拉开了_______。
６、世界各地有许多著名的城市，如“对称的古都”北京，“花都”______，“绿色首都”______，“立体都市”_____，“_____”伦敦……
七、口语交际。（5分）
学了《夜晚的实验》这一课，你一定对蝙蝠飞行的秘密有所了解吧，请你用文字对蝙蝠飞行的秘密加以说明，并说说你从中受到什么启发？
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八、阅读短文，完成练习。（8分+14分）
（一）
他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦（xián xuán）上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如______，_______。这似乎是阿炳在赞叹________，在怀念 ，在思索 。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了**。它以势不可挡（dǎnɡ dānɡ）的力量_______，抒发了对_______ 。
1、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
２、文中的“他”是（谁）___，原名叫_____。乐曲的名子叫《_____》。
３、在短文划横线处填空。
４、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？
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（二）候鸟的迁飞
春天，燕子从南方飞回北方，秋天，又带着子女到南方过冬，这种鸟叫候鸟，如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地，这种鸟叫留鸟，如麻雀、喜鹊、鹰等。
候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向，就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨，冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经（jīn pí lì jìn）了，就落在轮船上休息，谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性，有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引，结果撞死在建筑物上。此外，候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事，也常常发生。
许多候鸟一边飞行，一边捕食。野鸭在白天找食，夜晚飞行，有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的，迁飞时不捕食，就靠 （xiāo hào ）体内储存的脂肪。迁飞时，燕子每小时飞100千米，野鸭飞80到90千米，而海燕能达到160千米。飞行途中，候鸟常常要有短时间的休息，过海洋或大沙漠时，就要不停地飞行了。
是什么原因让候鸟一定要迁飞呢？原来，当春天的白天越来越长，秋天的白天越来越短的时候，候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，（xiǎnɡ yònɡ）这些丰富的食物。这些地方离北极很近，白天时间长，有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现，越往北方，候鸟的产蛋量越多，后代就越兴旺。
候鸟没带指南针和地图 会不会迷路呢 不会的 科学研究证明白天候鸟用太阳
作向导飞行 夜晚靠星星引路 它们就这样飞向南方又飞回北方
1、按查字典的要求填空。（3分）
“迁”字查（ ）部，再查（ ）画。字典里的解释：①更换地点；②改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（ ）。
2、读短文中的拼音，将这些词语写在下面的横线上。（3分）
________ ________ ________
3、写出下列词语的近义词。（3分）
4、根据课文内容填空。（8分）
⑴_______叫候鸟。________叫留鸟。
⑵候鸟迁飞的原因是：①________②_________
⑶短文从_______、_________、________和 _______四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。
5、抄写文中的一个表示假设关系的句子，再照样子造句。（2分）
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九、作文（30分）
请同学们回忆一下，在我们的身边哪一位给留下深刻的印象，他和别人有什么特别的地方，请你把它写成一篇文章，字数350字左右。
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