如果父母放心地把孩子交给动画片，放任不管，孩子会把动画片中的一切照单全收，那些品位不高、制作粗劣的动画垃圾，会不负责任地污染孩子的稚嫩心灵。动画片到底会对孩子的身心发展带来什么?怎样合理辅导孩子看动画片?该给孩子选择怎样的动画片?如此种种与动画片有关的问题在困扰着父母，让我们一起走进孩子的动画世界。

一、“动画迷”孩子父亲的真情告白

我由衷感到，现在的孩子比我们那时的生活丰富多彩，动画节目应有尽有。我儿子是位十足的小动画迷，他的动画生涯几乎与年龄相当。儿子从满月起，只要听见电视里面“大风车呀，吱溜溜里的转……”的音乐响起，他就会跟着手舞足蹈，发出“咯咯”的笑声。

一直以来，我对儿子看动画片都持相当宽容的态度，认为动画片有助于孩子语言能力发展和智力发育。有时还与他一起观看，那快捷的画面、离奇的情节、丰富的想像空间，使儿子增长知识、获得快乐，也使我的身心得到了放松。

记得儿子4岁时，有一天我正在观看世界杯足球赛阿根廷队的比赛时，儿子突然在旁边问：“爸爸，布宜诺斯爱利斯是不是离我们很远啊？”我大吃一惊，因为我从来没有告诉过他什么叫布宜诺斯爱利斯，况且这么一长串名字，儿子居然能脱口而出。

“儿子，你是怎么知道布宜诺斯爱利斯的？”我问儿子。

“动画片上有呗！”儿子回答。

我这才恍然大悟，的确有一部动画片，讲述小主人公历尽艰险，碾转千里到布宜诺斯爱利斯寻找到了他的母亲。没想到儿子竟然记住了阿根廷，记住了布宜诺斯爱利斯。看来，动画片在某种程度上能起到寓教于乐的作用。

然而，任何事都有一个度，超过了度，往往就走向良好愿望的反面。儿子一看上动画片，总是没完没了，常常忘记吃饭、做作业，甚至晚上上床后，还沉浸在动画片的故事情节里，兴奋得难以入睡。

更令人头痛的是，长时间看动画片，损害视力不说，还让儿子常常沉浸在虚幻的世界里，脱离现实生活，变得冷漠。在学校，儿子好几次因为模仿动画片里“宇宙战士”的动作和人打闹，结果把同学扭伤。因为沉迷于动画片，儿子的成绩也有下降的趋势。面对这些，我真不知该怎么办。

二、看动画片的利弊谈

其实，动画片不是什么可怕的东西，正如上面这位父亲说的，它对于开发孩子的想象力，扩展孩子的知识面有很大的作用，但是确实如果家长在其中不予以适当的指导又可能造成一些消极的影响，我们先来了解一下看动画的好处与坏处。

好处：

1、开发孩子的想像力

动画片里的故事一般都充满了奇思妙想，对儿童想像力的开发非常自然，又为儿童所乐于接受，还可以帮助儿童离开现实状况，忘记不愉快的经验。

2、培养孩子的幽默感

滑稽、幽默是儿童动画片的基本要素之一，儿童受动画片的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默。

3、带给孩子快乐

看看孩子们看动画片的痴迷程度，狂热地模仿动画里的人物，谁能说他们不快乐?

4、满足孩子的求知欲

从儿童蹒跚学步开始，他们的视野越来越宽广，对人和物的好奇心和兴趣也越来越大。他们喜欢问为什么，在看动画片的过程中，儿童能找到很多问题的答案，而且回答得非常形象生动，易为儿童接受，印象深刻。

5、净化儿童的心灵

优秀的动画片都宣扬真、善、美，给儿童提供一些可供模仿的模样和群体的一些行为规范，促进儿童是非观念的形成，培养儿童良好的道德品质。

坏处：

1、模仿

儿童具有强烈的模仿倾向，而且区分信息的能力很弱，特别是年龄小的儿童几乎没有区分能力，对行为与其后果间的联系也不甚了解，因此经常发生一些悲剧。如一个3岁男孩学动画片中小鸟飞行，从窗口“飞”下，导致肝破裂死亡。而那些充斥暴力行为的动画片会使儿童认知上形成对暴力的合理化，生活中的问题也往往用暴力来解决。

2、影响儿童的言语表达能力

长时间收看动画片，相对就减少了户外活动的机会，使儿童失去了很多与实际生活接触的机会，妨碍了儿童对自然物质的真实感知及活动能力，而且缺乏与其他人言语的交流。缺乏表达交谈，在一定程度上会影响儿童的言语表达能力。

3、身体健康状况下降

长时间看动画片，对儿童身体也会造成一定的伤害。电视有高频辐射，长时间盯着电视屏幕，减少了儿童眼球运动的机会，导致视力下降。而且很多儿童都是边看动画片边吃饭，这种习惯会使儿童的胃肠消化功能降低，导致身体健康状况下降。

三、家长该怎么辅导孩子看动画

动画片是孩子生活中不可或缺的，很多家长面对汹涌而来的信息膨胀，担心自己的孩子从中受到不良影响。但是只要我们用心陪伴孩子、帮助孩子进行选择，孩子仍然可以从中受益。那么我们该如何让孩子从动画片中得到积极的影响，避免减少不良影响呢?父母应该采取怎样的措施来引导孩子看待这种暴力动画片呢?我认为，应遵循以下规则。

1、不能剥夺孩子看动画片的权利

成人不能剥夺孩子看动画片的权利，这是当代儿童的一种生活方式。

2、要帮助孩子选择好的动画片来看

动画片中不能宣扬血腥和暴力、不能漠视人类最美好的情感(如拿同情心、分享等美好的品质大开玩笑)，如果这两点都做到了，这部动画片基本上是合格的。

3、让孩子成为主动的认知建构者

勿让孩子停留于消极被动的欣赏浏览者的角色。父母应随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节，让孩子讲述其中优美的文学语言，真正体验其精神实质。

4、美学，娱乐价值

家长除了关心动画片对孩子知识、道德层面的教育，应该更关心动画片的图像、声音、人物等传递的美学价值和娱乐价值，关心它对孩子快乐童年的意义。

5、幼儿期是感觉发育的快速期

这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高，所以应尽量避免孩子长时间或近距离看电视，同时电视的音量也不要过高。

6、勿将动画片作为Babysitter(保姆)

家长忙自己的事，将孩子的空余时间完全交给动画片。离开了动画片的日子，孩子依然可以快乐生活。这绝不是否认动画片对儿童成长的积极意义，只是家长不要将动画片作为儿童成长过程中的唯一玩伴，否则无论选择多么精细、科学，它带给儿童成长的心灵营养也是有限的、不全面的。 家长应该好好好好管好动画片这把双刃剑，不要让它危害孩子。

小精灵温馨提示：

家长在孩子爱看动画片这个问题上，既不能放任不管，也不能严厉压制，而应该因势利导。