据英国一家媒体报道，伦敦政治经济学院经济表现中心通过一项新研究——“英国90后儿童研究”发现，如果孩子的母亲能乐观地面对生活，那么这个孩子的学习成绩会发挥的更好。

这项研究共选取了1万多名儿童和他们的母亲参加。研究是在母亲们怀孕的前三个月便开始了，收集她们心理状况的测量结果，其中包括她们的自主行为在多大程度上会影响到她们对生活的期望。

这种心理测量手段被称为“心理控制源”，即对个体对自己的精神控制、自信程度及自身对外部环境的影响力的测量。

结果显示，那些相信能控制自己命运的母亲，即在心理控制源得分位列前25%的母亲，其孩子在16岁时参加普通中等教育证书考试时的成绩要比其他受试母亲的孩子高出17%。

研究人员解释说，存在这种差异的原因在于：

那些生活中情绪乐观的母亲心理素质较好，她们相信自己的行为一定能影响和改变自己和孩子的命运，所以她们会采取更为积极的育儿方法。她们会经常与孩子一起积极地参与一些具有智力挑战性的任务，如游戏、唱歌、阅读等等，让孩子在成长发育过程中具备了领先优势和智力基础。