一、填一填。
1、测量教室的长和宽一般用（ ）作单位。估计一下，教室的长大约是（ ），宽大约是（ ）。测量课本的长一般用（ ）单位。估计一下，课本的长大约是（ ）。
2、在（ ）里填上适当的长度单位或数。
课桌高约75（ ）
一座楼房大约高15（ ）
一根跳绳长约2（ ）
粉笔大约长（ ）厘米
二、在（）里填上“>”“<”或“=”。
97-9（）86
32+14（）56
9厘米（）1米
8+34（）42
50-15（）45
4×4（）4+4
100厘米（）1米
2米（）2厘米
70（）90-19
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、得数最接近50的算式是（ ）。
① 15+14
② 38+7
③ 6×6
2、1米40厘米（ ）30米。
① >
② <
③ =
3、量一量，比3长2厘米的线段是（ ）。
①3厘米
②4厘米
③5厘米
四、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1、1米比99厘米短。 （ ）
2、4个3是多少？算式是3×4=12。 （ ）
3、1×1的积是2。 （ ）
4、一支铅笔长15米。 （ ）
五、画一画。
1、从给出的点画一个直角。
●
2、画一条比9厘米少3厘米的线段。
六、解决问题。
1、车上原有43人，下去20人，现有多少人？
2、同学们植树绿化校园，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵树？
3、5年前，妈妈比小红大20岁，3年后妈妈比小红大多少岁？
4、价格表：
| 水彩 | 钢笔 | 画笔 | 卷笔刀 | 修正液 |
| 24元 | 18元 | 8元 | 6元 | 4元 |
⑵小明买了一些文具，正好用完30元钱。他可能买了哪些东西？（用算式表示）