活动目标:
1、听口令进行队列队形练习。
2、培养幼儿的集体观念和注意力。
活动准备:
1、场地。
2、事先联系好部队,让解放军叔叔给幼儿进行队列表演,或准备解放军列队表演的录像。
3、龙的头饰或胸饰4—6个。
活动过程:
1、游戏:“长龙跑”。
教师:今天我们来玩个游戏,游戏名称叫长龙跑。我们排成几条长队,每队有一个龙头,一个龙尾,其他都是龙的身体,龙头带队在空地上跑,跑的时候要小心安全,不碰撞到其他人。
(1)教师分别选4—6名幼儿做龙头、龙尾并给龙头戴上头饰标记,其他幼儿做龙身。
(2)幼儿听到口令后,立即变成一条长龙跟着龙头跑,一条长龙中只能有一个龙头和龙尾。龙头要带队往空地跑。
(3)引导幼儿听口令:第一组做龙头,变成大长龙。于是由4—6条龙变为一条长龙。分组变成小长龙。再由1条长龙变为4—6条长龙。
2、队列队形练习。
(1)教师:解放军叔叔要给我们进行队列队形表演,请小朋友看清楚动作,表演结束后要请你们学一学。
(2)解放军叔叔表演内容:立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、立定等等。
(3)教师和幼儿共同观看队列表演。
(4)教师和幼儿共同学习队列的基本动作。
(5)结合游戏,进行队列练习。
听口令走、跑交替,集体走、分组走交替,在每一种走或跑,分组或集体的过程中,进行队例练习。如教师说齐步走,幼儿走了一段后,教师说原地踏步走,再跑一段,变成齐步走,最后立定,再练习稍息、立正等。
3、结束游戏。
教师播放轻快的音乐,幼儿在音乐声中做放松动作。(动作自编)
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