活动目标：

1、引导幼儿用简单的身体动作表现开火车，并能跟着音乐协调地做小跑步。

2、初步体验跟着音乐做动作的乐趣。

活动准备：

钢琴

活动过程：

一、律动：《拍手点头》、《这是小兵》、《生活模仿动作》。

二、练声：《讲卫生》、《大风和秋叶》。

三、学习表演《火车快飞》。

1、上节课我们学了一首和火车有关的歌曲名字叫什么？

2、教师演唱歌曲一遍。

3、幼儿跟随教师琴声演唱歌曲一遍。

4、老师示范表演《火车快飞》，激发幼儿学习表演的兴趣。

5、教师带领幼儿做小跑步。

6、小朋友想想火车除了边开边跑，还可以怎么开？激发幼儿做原地开火车的动作。

7、带领幼儿学习表演。

现在我们大家一起来边唱边表演好吗？

8、组织幼儿做《火车快飞》游戏。

四、鼓励幼儿下课后创编新歌词。

你们除了坐过火车外，还坐个什么车？它们又是怎么叫的？想好后我们把它编到新歌里好吗？