《轮胎上花纹的秘密》

活动名称：轮胎上花纹的秘密

活动目标：

1.了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。

2.关心生活中存在的科学现象。

活动准备：幼儿对汽车轮胎已感知。幼儿用书《轮胎上花纹的秘密》、故事录音。

活动过程：

1.听故事录音，引出议题

幼儿听故事录音第一段。

教师留疑：“汽车轮胎上的花纹是为了好看呢，还是其他原因？”

幼儿自由讨论，教师巡回倾听幼儿讨论的情况。

幼儿发表自己的看法。

2.续听故事，了解原因：

教师放故事录音第二段，帮助幼儿明白其中的道理。

3.阅读故事，迁移拓展：

幼儿自主阅读故事，进一步了解轮胎上花纹的秘密。

教师引疑：“大家还有什么不明白的地方需要询问？平时你还见过其它花纹呢？

（附教材）：《轮胎上花纹的秘密》

星期天，妈妈带着红红到超市买东西，马路上真热闹啊！大汽车轰隆隆的开过来。刚开到路口，正遇到红灯时，红红只听见“哧”一声，原来飞转的车轮一下子停住了。红红觉得很奇怪，忙问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么会一下子就停住呢？”妈妈说：“因为汽车的轮胎上有许多的花纹，所以它能一下子停住。”红红说：“轮胎上有许多的花纹是为了好看才刻上去的。”

妈妈笑着对红红说：“傻丫头,汽车平时开的速度很快，为了防止车轮在光滑的马路上打滑，人们就在轮胎外面刻上花纹，这样一来，即使急刹车，汽车也能在很短的时间里停下来，不会发生危险。”

“噢！我明白了。”