本节课的导入唤醒学生对父亲的爱的美好回忆，在强烈的求知欲望中来学习课文，然后让学生用喜欢的方式度课文，整体感知课文的主要内容通过各种形式的朗读，入情入境让学生体会到文中弟弟的思想感情变化，让学生进一步感受父亲的爱。在文章的最后教师作了深情总结，让学生回到现实生活中，亲自体会自己的父爱，并把它记录下来，锻炼了学生的说写能力。