活动目标

认识蝴蝶的种类及生态。

培养敏锐的观察力。

活动准备

搭配小种籽「美丽的蝴蝶」、各种蝴蝶的图卡、鏤空图卡、吸管、果汁。

活动过程

1老师以谜语：「头带金丝，身穿花衣裳，到处飞舞吸花蜜」，让幼儿猜测是什麼昆虫？（蝴蝶）

2展示蝴蝶的鏤空图卡〔附一〕，请幼儿翻开小种籽「美丽的蝴蝶」P.30～33，分别找一找哪一隻的外形与鏤空图卡上的蝴蝶外形相似，再取出

蝴蝶图卡〔附二〕，让幼儿依蝴蝶的轮廓进行分类游戏，并说明牠们所属的科别特徵。

3向幼儿介绍书中每一种蝴蝶的名字，观察牠们正在做什麼事情，介绍牠们的食谱。再观察蝴蝶停下来的时候，翅膀是平展还是闭合（书中除了

地图蝶，其餘是闭合的）。

4翻至P.32，观察蝴蝶的身体构造，并请幼儿仔细观察蝴蝶的吸管嘴巴，想一想弯曲的嘴巴如何吸取花蜜。帮幼儿倒杯果汁，请幼儿将多支吸管

上下接一接，学学蝴蝶吸果汁，看能不能将果汁吸上来，就知道蝴蝶的嘴巴有多厉害了。

5告诉幼儿春天是蝴蝶结婚、生宝宝的好日子，翻开P.33带领幼儿观察蝴蝶的生长过程。

评量

能依据蝴蝶轮廓辨识其品种。

能指出蝴蝶吸花蜜的方法。

活动结束

请幼儿挑选一种蝴蝶的鏤空图卡，并将图卡放在图画纸上，用海绵沾顏料盖印鏤空部位，移开图卡，就创造出美丽的蝴蝶画作了。